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EDUCAÇÃO

O que a Escola não ensina, mas deveria

A Educação é um pilar fundamental para a reconstrução de um país após crises profundas.

Publicado em 17/05/2020 às 21:45

(Foto: Divulgação)

Ainda não se sabe ao certo qual será o tamanho do rombo causado pela pandemia na nossa Economia e o quanto ela irá afetar a qualidade de vida de todos nós. Contudo, os especialistas são unânimes em afirmar que a recuperação tende a ser lenta, em um processo que pode aprofundar ainda mais as desigualdades sociais já existentes. Em meio a esse cenário de adversidades, se olharmos para as experiências do século XX, assolado por inúmeras guerras internas e externas, podemos concluir que a Educação é um pilar fundamental para a reconstrução de um país após crises profundas.

Uma retomada sólida no pós-pandemia depende de pesados investimentos educacionais e de uma ruptura dos padrões conservadores que ainda colocam a sala de aula como um espaço apenas de ordem e disciplina, no qual os alunos recebem informações de forma passiva. O mundo já mudou muito, mas esse é apenas o começo. Estimativas indicam que a tecnologia deve avançar mais nas próximas duas décadas do que avançou nos últimos 300 anos. Ou seja, preparar o aluno do futuro significa permitir que ele desenvolva as habilidades necessárias para conviver e transformar uma sociedade cada vez mais dinâmica e conectada.

Quem sabe, a partir da implementação efetiva da Base Nacional Curricular Comum, possamos refletir sobre todos aqueles conteúdos que a escola não ensina (ou ensina de modo superficial). Fórmulas prontas e exercícios repetitivos não podem mais fazer parte do dia a dia escolar. Vou listar abaixo alguns exemplos do que a escola deveria transmitir às crianças e adolescentes, principalmente nos anos finais do ensino fundamental e, de modo mais consolidado, ao longo do ensino médio:

  • Técnicas para falar em público;
  • Raciocínio lógico;
  • Noções de educação financeira;
  • Importância do networking;
  • Análise crítica de diferentes abordagens políticas e sociais;
  • Características, funções e cálculo dos impostos e tributos;
  • Como utilizar a conta bancária e todo o pacote de serviços bancários;
  • Criação de currículo e preparação para entrevista de emprego;
  • Aprender a falhar e a crescer com os erros;
  • Aprender a lidar com as próprias emoções;
  • Cuidados com a saúde física e mental;
  • Noções de Legislação, direitos e deveres básicos;
  • Aprender a empreender (montar plano de negócios, abrir CNPJ, etc...);
  • Descobrir suas habilidades e potencialidades;
  • A importância de acreditar em si mesmo e em um mundo melhor.

São apenas alguns exemplos que envolvem problemas que precisarão ser resolvidos no dia a dia dos jovens no futuro. Sem desenvolver essas habilidades, dificilmente estaremos prontos para uma reconstrução sólida e que nos possibilite competitividade perante o mundo.

Luís Felipe Loro | Professor de Língua Portuguesa e Literatura | Igrejinha/RS

Sobre o Autor

Professor de Língua Portuguesa, com Graduação em Letras pela Universidade Feevale, e pós-graduação em Formação de Leitores pela Faculdade Internacional Signorelli. É especialista em Gestão Pública pela Universidade Católica Dom Bosco e diretor do Instituto Desenvolver.

Luís Felipe Loro | Professor de Língua Portuguesa e Literatura | Igrejinha/RS



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