EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Taquara promove formação sobre educação inclusiva para profissionais de apoio escolar
Terceiro módulo teve como foco no autismo, altas habilidades/superdotação e deficiência intelectual.
Publicado em
09/11/2026 às 10:50
Atualizado em
A Prefeitura de Taquara, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (SMECE), realizou, na sexta-feira (6), o terceiro módulo do Curso de Educação Inclusiva, destinado aos profissionais de apoio escolar da rede municipal de ensino. A formação ocorreu no auditório da SMECE com atividades nos turnos da manhã e da tarde.
Com o tema “Potencialidades e possibilidades: Caminhos para uma Educação Inclusiva”, o encontro abordou questões relacionadas ao autismo, às altas habilidades/superdotação e à deficiência intelectual, ampliando os conhecimentos dos profissionais que atuam no acompanhamento e no suporte aos estudantes no ambiente escolar.
A formação foi conduzida por Cibele Fernandes da Costa, especialista em Educação Especial e mestre em Educação. Durante o módulo, foram trabalhadas temáticas voltadas à compreensão das diferentes necessidades e potencialidades dos alunos, contribuindo para a reflexão sobre práticas que favoreçam a inclusão e a participação de todos no processo de aprendizagem.
Qualificação para uma escola mais inclusiva
A realização do curso integra as ações de formação continuada da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte, com o propósito de fortalecer a atuação dos profissionais de apoio escolar e ampliar as possibilidades de atendimento aos estudantes da rede municipal.
A iniciativa também destaca a importância de reconhecer as particularidades de cada aluno, respeitando seus diferentes ritmos, habilidades e necessidades de aprendizagem.
Fonte: Assessoria de Comunicação Social do Município de Taquara
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