Município de Parobé avança na implementação da PNEERQ na rede municipal de ensino

Parobé segue avançando na implementação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ) na rede municipal de ensino. Nesta sexta-feira (11), teve início uma nova etapa de formação voltada aos profissionais da educação, com foco no fortalecimento de práticas pedagógicas voltadas à equidade e à educação para as relações étnico-raciais.

A capacitação é promovida pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME), e é ministrada pela formadora professora Ana Paula Jaques Flores. Nesta primeira etapa, participam mais de 30 professores que atuam nos 5º anos do ensino fundamental, além dos coordenadores pedagógicos das escolas municipais.

A formação terá carga horária total de 30 horas, sendo 16 horas presenciais e outras 14 horas destinadas ao desenvolvimento de atividades práticas nas escolas. A proposta é ampliar o conhecimento e oferecer ferramentas para que os profissionais possam trabalhar a temática das relações étnico-raciais de forma integrada ao cotidiano escolar.

A iniciativa ocorre de forma concomitante às formações que já vêm sendo realizadas no período noturno com todos os servidores das escolas municipais. As ações integram o trabalho desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação para fortalecer uma educação antirracista, equitativa e acolhedora na rede municipal.

A PNEERQ tem como objetivo contribuir para a promoção da equidade educacional e para o enfrentamento das desigualdades e do racismo no ambiente escolar, fortalecendo práticas que valorizem a diversidade étnico-racial e promovam uma educação inclusiva e respeitosa.

Com a formação dos profissionais, Parobé amplia as ações voltadas à construção de uma educação que reconheça a diversidade, valorize diferentes trajetórias e contribua para uma escola cada vez mais acolhedora para todos os estudantes.