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EFEITOS DA PANDEMIA

Pesquisa identifica os efeitos das aulas remotas em alunos e professores

Realizada pela FACCAT, a pesquisa tem o objetivo de analisar os efeitos da adoção de ferramentas de TIC, no processo de ensino e aprendizagem.

Publicado em 06/01/2021 às 06:20
Atualizado em

(Foto: Alunos do curso de Comunicação e de Design da FACCAT)

As Faculdades Integradas de Taquara – FACCAT, está realizando uma pesquisa que tem o objetivo de analisar os efeitos, para alunos e professores, da adoção de ferramentas de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), no processo de ensino e aprendizagem baseado em atividades não presenciais (aulas online), durante a pandemia do Coronavírus.

A primeira parte da pesquisa, desenvolvida pela professora Marley Rodrigues, responsável pelo projeto, e pela aluna bolsita Catiele Gonzaga, está em fase de conclusão e envolveu mais de 450 pessoas, distribuídas entre alunos e professores. A análise dos dados iniciará em janeiro de 2021 e os resultados permitirão especificar os resultados positivos obtidos com a adoção das ferramentas de TIC e apontar as dificuldades enfrentadas por discentes e docentes com o uso dessas ferramentas.

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